Mempelajari makna dari beragam konteks

Saat belajar otak merangsang sel-selnya untuk mengembangkan jaringan-jaringan berbentuk cabang yg disebut dendrit. Dendrit merupakan celah neuron yg menghubungkan satu sel dengan sel yg lainnya. Apa yg sering kita sebut dengan makna yg mendalam sebenernya terjadi karena sel sel semakin terhubung dan menemukan celah baru ke sel lain. Jumlah hubungan yg diciptakan dapat dimaksimalkan dengan menyediakan beragam konteks untuk mempelajari suatu hal yg sama.

Saran

Ajarkan sebuah topik lewat beberapa cara berbeda. Dorong diskusi antarmurid, pemanfaatan komputer, OHP, dan penelitian pribadi.

Fasilitasi lebih banyak pembentukan kelompok. Pastikan murid saling berinteraksi dalam kelompok-kelompok itu setidaknya selama satu hari.

Undang pembicara tamu, lakukan kunjungan lapangan, dan rencanakan acara acara kelas. Hal-hal baru ini akan memperkaya proses belajar-mengajar.

Undang guru lain untuk mengajarkan mata pelajaran anda. ingat, bukan ruang kelas, tetapi mata pelajaran. Anda semua akan menikmati perubahan pemberi pelajaran, rutinitas, dan materi pelajaran.

Bagikan pengalaman pribadi (pengalaman anda dan murid murid) selama diskusi atau kerja kelompok. Minta para murid melakukan variasi-variasi seperti yg biasa. Anda lakukan di kelas atau rumah (pastikan variasi itu menyenangkan).

Aktifkan otak yang selalu segar

Okeee kali ini saya akan memberikan rahasianya kepada kalian semua..cekidott

Beragam permainan sangat baik untuk otak,tetapi permainan yg melibatkan pemecahan masalah adalah aktifitas yg oaling baik untuk untuk perkembangan otak karena meningkatkan konektivitas antarneuron, jumlah sel saraf, dan massa otak secara keseluruhan. masalah masalah yg harus di pecahkan harus memenuhi syarat syarat sebagai berikut 1)baru (anda harus sering mengubah isi dan proses pemecahan masalahnya) 2.menantang (pastikan tingkat kesulitannya sesuai bagi sasaran anda) 3.tidak mengancam (setiap orang merasa perlu untuk berperan serta)

 saran:

Memilih permainan: anda dapat memulai permainan yg menggunakan papan. (ada ratusan permainan semacam itu) monopoli, mencari jejak, ular tangga, dan catur adalah permainan yg sangat populer dan mudah disesuaikan.

Memainkan permainan: memainkan permainan dengan aturan aturan sederhana dapat merangsang otak murid-murid belia. tantangan dan kesempatan untuk memcahkan masalah adalah latihan terbaik untuk memperkaya otak mereka dengan berkembang.

Contoh permainan yg sudah dimodifikasi: gunakan monopoli sebagai bahan permainan untuk murid remaja atau dewasa. ubah kelas menjadi beberapa tim dan beri mereka waktu satu jam untuk mengganti, mengubah, serta menamai ulang permainan itu sesuai dengan tujuan pelajaran yg diberikan. kali pertama anda mencobanya dikelas walaupun prosesnya tidak berjalan mulus tapi yg paling penting adalah proses. 

Buku "rahasia otak cemerlang" by Eric Jensen